【3月3日(火)】授業風景
本日の授業の様子から・・・ 1・2年生は、生活科「わたしのすてきものがたり」です。お家の人に自分のことについてインタビューするので、内容を考えてカードに書きました。 4年生は、算数「直方体と立方体」です。箱で作った展開図をもとにしながら、立体の面の平行や垂直について理解しました。 5・6年生は、図工の立体作品作りです。5年生と6年生でテーマは違いますが、お互いの作品にアドバイスしながら完成させました。
本日の授業の様子から・・・ 1・2年生は、生活科「わたしのすてきものがたり」です。お家の人に自分のことについてインタビューするので、内容を考えてカードに書きました。 4年生は、算数「直方体と立方体」です。箱で作った展開図をもとにしながら、立体の面の平行や垂直について理解しました。 5・6年生は、図工の立体作品作りです。5年生と6年生でテーマは違いますが、お互いの作品にアドバイスしながら完成させました。