【9月24日(木)】授業風景
各学級の授業の様子から・・・ 1・2年生は、算数です。ベーシックドリルで計算問題に取り組みました。その後、みんなでクイズアプリのドリル問題に挑戦しました。 3・4年生は、図工「わすれられない気持ち」です。思い出の一場面を絵画で表現する活動です。構図を考えながら下絵を描き進めました。 5・6年生は、社会「水産業のさかんな地域」です。ベーシックドリルや教科書を活用しながら、単元のまとめをしました。
各学級の授業の様子から・・・ 1・2年生は、算数です。ベーシックドリルで計算問題に取り組みました。その後、みんなでクイズアプリのドリル問題に挑戦しました。 3・4年生は、図工「わすれられない気持ち」です。思い出の一場面を絵画で表現する活動です。構図を考えながら下絵を描き進めました。 5・6年生は、社会「水産業のさかんな地域」です。ベーシックドリルや教科書を活用しながら、単元のまとめをしました。